创新教具
国际化创新教具
Matatalab编程及计算思维启蒙课程的教具,是使用科技前沿的图像识别功能,结合儿童心理研发出的让儿童易操作、高关注度的创新编程教具。
主教具中含115个编程块,涉及数学、工程、音乐、艺术等内容,教学主题和材料包涵盖科学、技术、健康、科学、社会、语言、艺术等领域。搭配扩展包可以实现绘制弧形、检测障碍物、检测光照强度、检测声音、识别颜色、通信等丰富的功能。
玛塔儿童编程机器人专业版/编程机器人套装教育版
独创Matatalab实物编程语言
Matatalab实物编程语言是一种专为3-9岁儿童设计的,实现儿童与机器人交流的编程语言。不同于文本的或图形化的计算机编程语言,它将计算机指令具象化为直观易懂的实物图标,只需将图标指令块基于儿童易理解的编程语法规则,像积木一样拼在一起,即可编写程序,并由配套的机器人执行程序任务。
课程体系
课程内容
课程分为3个年龄阶,针对4-7岁儿童研发。每阶段40个课时,共计120个课时,根据儿童成长规律,设置初阶、进阶和高阶课程,孩子成长看得见。
课程特色
Matatalab计算思维模型
课程设计原则
课程目标
教室空间布置
为学生提供能生成创意并实现创意的空间,配备以设计思维为核心理念的基础能力课程和资源,引导学生进行创新式学习设计;也为学生提供从基础教学到设计创作的全套工具和设备的空间,配备创新实践课程和资源,帮助学生进行实践操作。
建设环境
功能区划分及效果图
活动课场景
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