相信不少孩子在幼儿园和学校已经学会了阿拉伯数字的写法，那么今天，小玛塔的“宅家玩编程”（宅家无忧玩编程，宅在家里玩编程，玛塔宅家玩编程，玛塔编程自修室，玛塔玩编程日记、宅家快乐编程）系列第二弹——玛塔画阿拉伯数字，就是要让小朋友们变成老师，用编程把阿拉伯数字的写法教给玛塔机器人，最后可以和爸爸妈妈比一比，看看谁教得好！
游戏前的准备：
1.白纸若干，水彩笔。
2. 玛塔编程机器人基础版（Matatalab Coding Set）套件一件。
3.能力要求：
教会孩子懂得运动编程块的使用（前进一格、后退一格、原地左转90°、原地右转90°）；
引导技巧：
- 先和孩子在纸上用笔写出0-9的阿拉伯数字，复习的同时，也是为规划机器人的路径进行预演。
- 为玛塔机器人头部装上水彩笔
我们平时常见那种水彩笔就行。
如果实在没有水彩笔，铅笔也可以，不过书写效果可能会稍打折扣。
3.我们可以先从简单的数字开始。比如说数字7，我们平时书写的时候，先是一横，然后拐个弯，再往下一竖。
可是我们的玛塔机器人只能分清楚前后左右，因此家长要引导孩子，先分清自己的左右，然后再让孩子从玛塔机器人的角度分清左右。
这些弄明白之后，小玛塔是这么为机器人规划路线的：
。
先向前走一步，然后右转，再直行两步。
4.成功了之后，可以向难一点的数字挑战。比如说数字9。平时我们用笔写“9”，都是先将上半部分的圆先写完，然后再拉下来写下面的尾巴。
我们当然也要教玛塔机器人这样正确的写法。
数字9运用到了三种编程块（运动、数字、循环），路线规划相对来说也要麻烦一些，但是小玛塔相信，经过思考和实践，小朋友们总会和爸爸妈妈找到正确方法。
5.最后，如果大家能成功写出阿拉伯数字0-9（如需要案例指导，请点击文末阅读原文，下载数字案例卡），小玛塔要给孩子们布置一个小任务：用玛塔机器人写出自己的生日和爸爸妈妈的生日。
细节盘点：
1.玛塔机器人眼睛的方向代表前进的方向，将方向找对，使用编程块时左右才不会搞混哦。
2. 在开始规划路线时，先定好机器人的起笔位置，这样后续的路径规划才不会矛盾。
3.玩耍之前一定要给道具做好消毒，游戏之后一定要和孩子记得仔细洗手哦。